Memberikan Pemaham Kedisiplinan Erat Hubungannya dengan Permainan Drumband

Memberikan Pemaham Kedisiplinan Erat Hubungannya dengan Permainan Drumband

            Setelah membahas tentang aman tidaknya kegiatan drumband anak anak untuk anak TK tersebut kini berikutnya kita akan membahas bagaimana cara mengajarkannya. Karena drumband tidak sembarangan bisa dimainkan. Orang dewasa terkadan masih merasakan kesulitan bermain alat-alat drumband, apalagi anak-anak pada usia TK. Sifat anak-anak yang masih usil dan susah untuk diatur mungkin menjadi salah satu alasan mengapa mengajarkan drumband kepada anak TK bisa dibilang susah-susah gampang. Mereka bertindak sesuka hati sesuai mood yang dialami hati mereka. Kadang terlalu  antusias, akan tetapi kadang terlalu marah.

Apalagi jika dalam suatu kelompok anak-anak TK terdapat salah satu anak yang menjadi biang kerok dan sering menimbulkan pertengkaran, yang disebabkan hal-hal sepele, hal itu memicu teman-teman yang lain untuk bertengkar pula, sehingga latihan drumband anak anak menjadi terhambat dan tidak bisa berjalan dengan lancar. Yang pasti anda harus dekat dengan anak-anak dan memahami apa yang mereka inginkan. Jika ada satu anak yang menjadi biang kerok maka anak tersebut membutuhkan pendekatan yang lebih pribadi dan personil, karena anak tersebut akan membawa pengaruh kepada teman-temannya. Apabila anak tersebut dapat dikendalikan, maka untuk mengendalikan keseluruhan anak akan lebih mudah.

 Terkadang mereka menabuh instrumen drumband anak anak dengan sesuka hati dan sembarangan, tidak mengikuti aturan yang seharusnya hal tersebut adalah karena saking senang dan antusiasnya mereka sebenarnya tidak sabar ingin memainkan instrumen tersebut. Oleh karena itu berikan pemahaman untuk tidak menabuh saat bukan waktunya untuk bermain. Sabar menunggu giliran kapan memainkan alat music, kapan harus mendengar giliran temannya yang lain terlebih dahulu. Dengan begitu secara tidak langsung anak-anak juga telah belajar tentang asas kedisiplinan.

Tepat kah Ekstrakurikuler Drumband diterapkan pada Anak-anak Usia Dini

Tepat kah Ekstrakurikuler Drumband diterapkan pada Anak-anak Usia Dini

Sekarang ini banyak sekali pendidikan usia dini yang telah memberikan kegiatan drumband pada murid-muridnya. Sebagai contoh, hampir seluruh TK (Taman kanak-kanak) baik negeri maupun swasta memiliki ekstrakurikuler drumband di masing-masing sekolah.Sehinggga diperlukan penanganan khusus dalam melatih anak-anak supaya tidak bosan dalam mengikuti estrakulikuler.

Anak-anak juga tidak dibuat dunia anak mereka direnggut oleh ektrakulikuler tersebut. Kita ambil contoh ekstra drumband anak-anak. Hampir setiap taman pendidikan, taman kanak kanak pasti terdapat ekstrakulikuler drumband. Ekstrakulikuler drumband bagi taman kanak kanak sangat sering diselenggarakan di tingkat daerah maupun tingkat provinsi Banyak pro dan kontra mengenai kebijakan tersebut, banyak orangtua murid yang merasa bahwa kegiatan drumband akan lebih baik dilaksanakan di jenjang pendidikan Sekolah Dasar saja, bukan di Taman Kanak-kanak.

             Kegiatan ekstrakulikuler pada anak harusnya tidak mengambil dunia anak yang diciptakan untuk bergembira dan bersenang-senang. Kurang lebih begitulah anggapan bagi wali murid yang tidak menyetujui adanya ekstrakurikuler drumband. Meski banyak pihak yang mengatakan bahwa kegiatan drumband untuk TK tersebut terlalu membebani anak-anak namun nyatanya 99% siswa sangat menikmati kegiatan drum band yang diajarkan kepada mereka. Karena pada kenyataannya ekstrakurikuler drumband sangat menyenangkan, anak-anak berlatih membunyikan alat music sesuai kebutuhan dan keahlian meereka. Pemilihan peran alat music yang dimainkan juga sangat penting, agar tidak terjadi hal-hal yang tidak diinginkan. Sebagai contoh, pemukul drumband kalau bisa adalah anak laki-laki saja karena beban yang dibawa lebih berat, sedangkan anak perempuan meniup terompet atau memainkan organ yang sifatnya lebih ringan. Pihak yang mengatakan bahwa drum band terlalu membebani murid TK adalah karena peralatan drum band yang harus mereka bawa terlalu berat sehingga akan menghambat pertumbuhan dan perkembangan fisik mereka. Namun sebenarnya hal tersebut telah dipertimbangkan oleh para pengrajin alat-alat drum band.

            Sebelum menciptakan peralatan drum band, para pengrajin alat musik dan instrumen drum band telah mempertimbangkan terlebih dahulu mengenai ukuran instrumen dan juga beratnya. Untuk kegiatan drumband TK tersebut, para pengrajin telah menciptakan instrumen yang nyaman dan tentunya dibuat dengan ukuran yang telah disesuaikan dengan badan murid-murid TK. Perlengkapan yang melengkapi instrumen pun telah dirancang dan dibuat sedemikian rupa agar nyaman dipakai oleh anak TK. Karena alasan tersebutlah maka sebenarnya drum band untuk TK tersebut sebenarnya aman untuk diterapkan asalkan sesuai dengan prosedur anak-anak TK.

Penerapan Permainan Drumband pada Anak-anak usia Dini

Penerapan Permainan Drumband pada Anak-anak usia Dini

Drum band anak anak merupakan salah satu kegiatan yang sangat menyenangkan. Music yang menciptakan paduan bunyi-bunyian dengan suara-suara yang nyaring dan enak didengar oleh telinga, membuat siapapun yang mendengar music drumband merasakan aura positif dan menjadi lebih bersemangat. Banyak orang yang sangat menyukai kegiatan yang satu ini. Dari segala macam usia mulai anak kecil, dewasa hingga orangtua, sebagai contok drumband seringkali digunakan dalam acara upacara baik kenegaraan maupun daerah, acara pawai 17 agustus, dan dalam setiap karnaval. Drum band sangat familiar di telinga kita dan memiliki banyak sekali penggemarnya.

 Menggabungkan instrumen yang satu dengan yang lainnya hingga tercipta keharmonisan dan juga keselarasan dalam memainkan musik. Drum Band anak anak juga merupakan salah satu kegiatan belajar yang mampu melatih cara kerja kelompok. Bagaimana individu dalam kelompok drumband dituntut untuk tidak egois dan harus mendengarkan individu lain dalam bermain, kemudian tiba saatnya giliran mereka yang beraksi, begitu seterusnya sehingga tercipta keharmonisan dan keselarasan dalam drumband tersebut.

Tidak semua orang bisa bekerja sama dalam sebuah tim baik di dunia kerja maupun keseharian. Kepribadian tersebut harus dilatih sejak kecil salah satunya dengan bermain drumband.  Namun untuk bisa memainkan drum band anda harus memiliki skill-skill tertentu.

 Dan bagi yang belum terlalu menguasai pun harus belajar sehingga dapat menyelaraskan lagu yang dimainkan. Bagi orang dewasa pun memainkan drum band terkadang tidak semudah yang kita bayangkan. Apalagi bagi anak usia dini. Oleh karena itulah dalam kesempatan kali ini kita akan membahas tentang cara mengajarkan drumband anak anak TK pada anak usia dini. 

Dunia Anak adalah Dunia Bermain

Dunia Anak adalah Dunia Bermain

“Dunia anak adalah dunia bermain” ungkapan tersebut merupakan mempresentasikan bagaimana kehidupan di dunia anak yang sarat dengan kegembiraan dan kesenangan. Nah, beda halnya dengan anak-anak yang ikut dalam sebuah ekstrakuler. Kebanyakan anak-anak mengikuti ekstrakulikuler sewaktu mengenyam pendidikan dasar dan taman kanak-kanak. Sepertihalnya ekstra angklung, drumband, gambar, bernyanyi dan lain-lain. Mengurusi ekstrakulikuler pada anak-anak sangat berbeda degan mengurusi ektra pada jenjang SMP dan SMA. Kegiatan ekstrakulikuler pada anak harusnya tidak mengambil dunia anak yang diciptakan untuk bergembira dan bersenang-senang.

Sehinggga diperlukan penanganan khusus dalam melatih anak-anak supaya tidak bosan dalam mengikuti estrakulikuler. Anak-anak juga tidak dibuat dunia anak mereka direnggut oleh ektrakulikuler tersebut. Kita ambil contoh ekstra drumband anak-anak. Hampir setiap taman pendidikan, taman kanak kanak pasti terdapat ekstrakulikuler drumband. Ekstrakulikuler drumband anak anak bagi taman kanak kanak sangat sering diselenggarakan di tingkat daerah maupun tingkat provinsi.

Kadang kala timbul persaingan antar taman kanak kanak untuk mendapatkan gelar juara. Sehingga diperlukan pelatihan yang intensif dan rutin. Ini yang menjadi persoalan anak yang seharusnya bermain di arahkan untuk mengikuti latihan yang rutin. Pelatih atau pembina diharuskan mengerti bagaimana sikap dan tingkah anak-anak. Contohnya pemilihan alat musik drumband anak anak. Pemilihan alat musik tergantung pada potensi si anak didik. Kadang-kadang orang tua tidak menghendaki pilihan pelatih tetapi pelatih ini mempunyai Hak Preogatif untuk memilih alat musik sesuai bakat dan kemampuan anak didiknya.

Pelatih juga harus bisa memilih lagu dan komposisi musik drumband anak anak yang mudah dipahami oleh anak-anak. Pelatih juga harus bisa memahami setiap karakter anak yang berbeda-beda. Sehingga pelatih harus mempunyai kesabaran yang tinggi pula untuk melatih anak-anak.

Sehingga pelatih harus membuat anak-anak senang dan menyukai ekstra tersebut tanpa menganggap ekstra tersebut sebagai beban anak anak. Kalau mendapatkan juara itu adalah bonus dari kerja keras latihan. Dari perlombaan tersebut timbul daya saing dari anak-anak. Sehingga anak-anak dibiasakan  memliki mental sportif sejak dini.